学生背景
国内高中毕业,英语基础一般,希望先建立专业基础。
申请结果
顺利获得衔接课程录取,并确认后续升学路径。
申请难点
语言与直接入读本科要求存在差距。
规划方案
规划语言与预科或文凭课程衔接路径,分阶段准备申请材料。
时间线
适合参考人群:适合高中毕业、语言成绩暂未达到直入要求的学生。
适合参考人群
适合高中毕业、语言成绩暂未达到直入要求的学生。
案例过程
Y同学高中毕业后希望到新加坡继续升学,但雅思5.5分的成绩与直接入读本科还有一定差距。张楠顾问没有直接让Y同学冲击本科直入,而是先根据新加坡春天国际学院的新加坡剑桥普通教育证书高级水准预备课程,规划了一条先提升语言和学术基础、再衔接本科的路径。
在准备阶段,张楠顾问将申请拆分为语言证明、高中成绩和后续升学意向几个部分,帮助Y同学分阶段完成材料整理。针对语言弱项,顾问建议在预备课程中重点强化学术英语,同时提前确认后续本科专业的入学要求,避免完成课程后出现路径断层。
Y同学最终获得衔接课程录取,并确认了后续升学路径。张楠顾问的细致安排让Y同学对语言过渡和专业准备更有信心。
指导顾问
擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。
顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。
客户评价:专业度高定位准确沟通细致
声明:案例已隐去学生照片和个人身份信息,仅展示背景、方案和申请结果供参考。不同学生的申请结果会受当前背景、成绩、材料完整度和学校最终审核影响。