K同学获录国际高中十一年级课程并取得硕士录取

　　K同学本科阶段学习的是与目标方向跨度较大的专业，但希望借留学调整未来就业方向。张楠顾问首先与K同学一起梳理本科课程中能够迁移到新方向的内容，例如统计方法、分析工具和小组项目，避免跨专业申请时被单一专业名称限制。

　　在申请新加坡春天国际学院国际高中十一年级课程及后续硕士路径时，张楠顾问帮助K同学补充了转专业动机和学习计划，把过往项目经历与目标专业所需技能对应起来。这样学校在审核时能够看到K同学对新方向的清晰规划和足够准备。

　　补充材料审核完成后，K同学顺利获得硕士课程录取。张楠顾问的梳理方式让跨专业申请的过程更有逻辑，也减少了材料返补的风险。